投稿者名:eishin

2月6日（木）から、2年生の定期考査が始まりました！ フォーサイト手帳を活用し学習内容の計画・目標点数の記入を行い、後期の定期考査に向けて生徒一人ひとりが目標を立てて、テストに臨みました。じっくり落ち着いて試験に挑み、目 […]

1年生を対象に、企業や専門学校、短期大学、四年制大学の説明会を実施しました。各校個別ブースを設置し、少人数で体験や説明を受けられるメリットを活かし、主体的な取り組み姿勢が見られました。 まだまだ自分のやりたいことや興味が

2月1日（月）にライセンスアカデミー名古屋支社の方々に来ていただき、１年生は働き方＆収入仮想体験ワークを行いました。 生涯を通してどのような局面でどれぐらいの支出があるのかについて、すごろくを通して学びました。 最初の段

３年生にとっては今年度最後、高校生活最後の球技大会が行われました。生徒たちは今日の大会に向けて体育の授業等で練習に励んできました。各クラス対抗で、午前は総当たり戦、午後は上位チームによる決勝トーナメントが行われました。寒

　土曜日にザ・オランジェガーデン五十鈴川＆五十鈴川駅前で開催されたおかげさまマルシェに本校からもボランティアとして、１０名ほどが参加をしました。 地域の方々と共に、IXコミュニティとしてブースを出している生徒。 そして、

今年度の起業家教育プログラムの締めになる東京日本橋にあるKABUTO 0NEでの「令和６年度中小機構起業家教育プログラム実施報告会」に参加してきました！ 12月末に校内ビジネスプラン発表会を行い、その中で最も好評なプラン

放課後の文芸ゼミの活動も一時期より寒さが和らいだように思います。最近、文芸ゼミでは粘土を使った工作をしています。粘土を柔らかくするのに水を使いますが、冷たさが一時期ほどではなくなりました。 写真は、ひな祭りの飾りとして、

1月31日（金）に、１・２年生は自衛隊久居駐屯地に遠足に行きました！ 駐屯地では、隊食体験、自衛官候補生の制度説明、資料館見学、装備品の見学などを実施いただきました。 自衛官の仕事内容はとても幅広く、自衛官だけで防衛、広

１年生では、地理総合の授業において「日本」について学習を深めてきました。本校で現在使用している「生徒の主体性を育み、双方向授業を作り出す授業支援クラウド」であるロイロノートを用いて発表の準備を行ってきました。 その成果を

1月28日（火）体育の授業で新体力テストのシャトルランを実施しました。 後期の授業から複数回に分け７つの項目を行っており今日が最後の種目シャトルランです。 気温が低く寒かったのですが、皆んな一生懸命取り組み、最後の１人に