伊勢校

防災訓練として、今回は避難訓練の後、災害用伝言ダイヤルの体験を実施しました。 災害用伝言ダイヤル（171）は、災害時に被災地の電話番号をキーに安否などの情報を音声で登録・確認できるサービスです。 防災とボランティア習慣（ […]

ビブリオゼミの生徒が皇學館大學の学生と交流を行いました。大学生からアドバイスをもらい、原稿や発表をより良いものにしていく良い機会となりました。今のゼミ生は１年生ばかりなので、２年・３年と活動を続けていけたらと思っています

英心高校では校外の活動にも積極的に参加しています。IXコミュニティという「地域の若者（高校生・大学生・社会人）と産学官の関係者が協働して、伊勢志摩の地域課題の解決につながるソーシャルビジネスの実践に取り組」むチームに、1

２年生５人で活動しているビジネスアイデアゼミは、コーポレートアクセスという企業からミッションを受け取り、その企業の一員としてインターンシップやフィールドワークを行ってアイデアを出す探究を行ってきました。 コンタクトレンズ

NIE（教育に新聞を）の一環で、国語の授業において「冬休みの記事」を号外にまとめてもらいました。号外にすることで、自らの経験を客観的に捉えて論理的で分かりやすい表現に落とし込んだり、見出しを考えることで抽象化力を活用した

PHOTO探究ゼミが始動しました。 初回については、携帯での撮影の時に、画角にこだわると少し、普段とは違う写真を撮影できることを伝え、学校付近の鉄道やバスを撮影しにいきました。 しまかぜなどを近鉄アプリなどで確認しながら

１月８日、後期（９月〜３月）の後半がスタートしました。新年度に向けて成長を遂げようという校長先生のお話や、校則変更について、今後取り組んでいく学習についての話がありました。クラスのホームルームでは、冬休みはクリスマスにプ

２年生の家庭基礎で金融教育を実施しました。知識をインプットするだけでなはく、カードゲームを通じて実際にお金を貯めたり、使ったり、増やしたり、譲ったりして、楽しみながらアウトプット力を身につけました。これは三菱UFJモルガ

１１月１３日（水）〜１５日（金）に、２年生が修学旅行に行きました。今年度は、１日目は東京都内班別学習でした。浅草、スカイツリー、渋谷、原宿、新宿、新大久保などそれぞれが事前に調べた行程で活動しました。この修学旅行は「自分

１年生は校外学習として、伊賀市周辺の散策を行いました。 近鉄電車に乗車し、伊賀神戸駅へ向かい、その後伊賀鉄道に乗り換えを行い、上野市（忍者）駅へ到着しました。 その後、伊賀鉄道様より、イベントを企画していただいたので、全