《伊勢》【人権学習】英心MY人権宣言に向けて
誰もが人権を尊重し合える日本にしていくため、法務省HPにある「MYじんけん宣言」フォームを使い、今日は自分が人間関係において大切にしたいことを表明しました。 その後、英心高校みんなで大切にしていきたいことを考えました。こ […]
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誰もが人権を尊重し合える日本にしていくため、法務省HPにある「MYじんけん宣言」フォームを使い、今日は自分が人間関係において大切にしたいことを表明しました。 その後、英心高校みんなで大切にしていきたいことを考えました。こ […]
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1月27日(土)に子供達を呼んで交流活動を行いました。 寒い中、元気一杯に遊ぶ姿が見られました。 初参加で緊張している生徒も何人かいましたが、遊んでいくうちに子供達と打ち解け、楽しく過ごせていました。 次回は2月17日(
《伊勢》【ボランティア活動】子どもたちとの交流活動 続きを読む »
SDGs Quest みらい甲子園最終審査プレゼンに向けて、「伊勢志摩地方の海の豊かさを守る」ためのアクションの探究を続けています。 昨日は、伊勢市市役所 伊勢市産業観光部農林水産課の課長さんと係長さん、環境生活部環境課
《伊勢》【探究学習】SGDsゼミ、伊勢市役所の方との懇談 続きを読む »
1月の特別活動は、バスに乗って、陸上自衛隊明野駐屯地の見学に行ってきました! 現在の能登半島での地震への多くの隊員の方が災害派遣として活動されており、実際に現地の様子を動画や写真を通して説明していただきました。 また、ヘ
《桔梗が丘校》【特別活動】明野駐屯地見学バス遠足へ 続きを読む »
4月から進学や就職など新しいステージに立つ3年生を対象に、洋服の青山様に来ていただき、スーツの着こなし講座を行いました。 「プライベートの充実」と「ビジネスで信頼を得る」という両面を成し遂げるために、「おしゃれ」と「身だ
英心高校のSDGsゼミは今、最終審査に向けてプレゼンテーション動画の制作を進めています。 高校生の目線で、伊勢志摩の海を豊かにするアイデアを考え、予選を通過しました。その後、探究を進め、様々な業種の方にインタビューを進め
《伊勢》【探究学習】SDGs Quest みらい甲子園ファイナル プレゼンに向けて 続きを読む »
1月23日(火)に到達度テストを実施しました。 到達度テストは、生徒たちそれぞれの基礎学力の到達度を測ることができ、つまずきのある単元や苦手分野を明らかにし、テスト結果を元に、学び直すべき単元や分野に優先順位をつけて、生
練習から食事までトレーニングと捉えて、みんなで食事トレーニングを行いました! 保護者さまのご協力も得て、マネージャーが調理して、みんなで楽しくいっぱいご飯を食べました! みんなで食事をして色々と話をしながら、交流もできて
《桔梗が丘校》【部活動】野球部、食トレ開催! 続きを読む »
3年生は卒業後新しいステップに進みますが、「どのように人生設計をしてどのようにお金を使っていくのか」を真剣に考えなくては描いたビジョンを実現することは難しくなります。 「三菱UFJモルガンスタンレー証券」さんと「教育と探
《伊勢》【探究学習】カードゲーム 〜お金の力で未来を作る CHOICE〜 続きを読む »
英心高校の探究学習のゴールは自分と社会を結びつけていくことですが、そのために「表現する」という力を育てることも大切にしており、フォト探究やコピーライティング探究などを行っています。 今回は、観光三重フォトコンテスト応募に
《伊勢》【探究学習】フォトコンテストに向けて 続きを読む »